Estudios Sociales de la Ciencia y la Tecnología

Los estudios sobre ciencia, tecnología y sociedad (CTS) conforman un campo interdisciplinario que investiga las instituciones, las prácticas, los significados y los resultados de la ciencia y la tecnología y sus múltiples relaciones con los mundos humanos y no humanos. En tanto que campo intelectual dinámico e innovador, los CTS exploran el poder transformador de la ciencia y la tecnología para organizar y reorganizar las sociedades contemporáneas. En tal sentido, los conceptos de co-producción o de co-constitución son categorías fundantes para dar cuenta de la imbricación de órdenes de conocimiento y órdenes sociales.

El interrogante acerca de cómo la ciencia y la tecnología conforman la vida social y el mundo que nos rodea se amplía en la indagación sobre cómo los actores formatean (y son formateados por) los desarrollos de la ciencia y la tecnología, en “embrollos” tecnocientíficos o en ensamblajes socio- técnicos, acerca de cómo se entrelazan las dimensiones técnicas de la ciencia y la tecnología con sus dimensiones no técnicas. En este punto la hibridación de ciencia y tecnología es conceptualizada como "tecnociencia”, concepto que ya se ha convertido en una herramienta heurística de los CTS para hacer visibles las diversas mediaciones y alianzas híbridas e instrumentalizadas por distintos intereses.